《认知语法基础2:描写应用》是二卷本著作的第二卷，它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念。认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体，可以通过象征单位（形式一意义配对）加以描述。与目前正统的观念相对，作者主张语法不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。这一卷告诉读者如何运用在第一卷中讲到的理论，将认知语法应用于分析一系列典型语法现象，这些现象主要（但不是惟一）取自英语。

《认知语法基础2:描写应用》是二卷本著作的第二卷，它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念。认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体，可以通过象征单位（形式一意义配对）加以描述。与目前正统的观念相对，作者主张语法不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。这一卷告诉读者如何运用在第一卷中讲到的理论，将认知语法应用于分析一系列典型语法现象，这些现象主要（但不是惟一）取自英语。

Langacker教授是国际公认四位"认知语言学之父"之一，此二卷本著作是其代表作，也是认知言学的奠基之作，在国际学界有无可替代的作用。本书是第一卷，它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念，并认为认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体，可以通过象征单位加以描述。与目前传统的观念相对，作者主张语言不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。本书此前已出版影印版，很受学界欢迎，但由于原文比较艰涩，此中文版将受汉语学界、心理学界、认知科学界读者的欢迎。

本二卷本著作是Langacker教授的代表作，也是认知语言学的奠基之作，在国际学界有无可替代的作用。本书是第二卷，它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念，并认为认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体，可以通过象征单位加以描述。与目前传统的观念相对，作者主张语言不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。本书此前已出版影印版，很受学界欢迎，但由于原文比较艰涩，此中文版将受汉语学界、心理学界、认知科学界读者的欢迎。 本书是《认知语法基础》二卷本著作的第二本，对认知语法在语言中的应用进行了深入细致的描写和分析，通过对名词性结构、小句结构以及超越小句结构中具有代表性的语法构式的描写和分析，从多方面充分展示了认知语法相比形式句法、关系语法等在语言现象的描写和解释方面所具有的统一性、概括性和简明性，阐明了代替语法自治理论...(展开全部)

Langacker教授是国际公认四位"认知语言学之父"之一，此二卷本著作是其代表作，也是认知言学的奠基之作，在国际学界有无可替代的作用。本书是第一卷，它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念，并认为认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体，可以通过象征单位加以描述。与目前传统的观念相对，作者主张语言不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。本书此前已出版影印版，很受学界欢迎，但由于原文比较艰涩，此中文版将受汉语学界、心理学界、认知科学界读者的欢迎。

本二卷本著作是Langacker教授的代表作，也是认知语言学的奠基之作，在国际学界有无可替代的作用。本书是第二卷，它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念，并认为认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体，可以通过象征单位加以描述。与目前传统的观念相对，作者主张语言不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。本书此前已出版影印版，很受学界欢迎，但由于原文比较艰涩，此中文版将受汉语学界、心理学界、认知科学界读者的欢迎。 本书是《认知语法基础》二卷本著作的第二本，对认知语法在语言中的应用进行了深入细致的描写和分析，通过对名词性结构、小句结构以及超越小句结构中具有代表性的语法构式的描写和分析，从多方面充分展示了认知语法相比形式句法、关系语法等在语言现象的描写和解释方面所具有的统一性、概括性和简明性，阐明了代替语法自治理论...(展开全部)

《认知疗法基础与应用(第2版)》囊括了作者朱迪·S·贝克博士丰富的临床治疗、教学与督导经验，以及15年来认知行为疗法的研究进展。《认知疗法基础与应用(第2版)》以清晰的笔触、明了的语言全面地展现了认知行为疗法的重要内容，并辅以大量对话示例及明晰的图表。除此之外，关于行为激活、家庭作业、治疗关系及更多内容的介绍让《认知疗法基础与应用(第2版)》变得更加无与伦比。无论你是一名学习认知行为治疗的学生，还是一位有经验的临床治疗师，这本书都值得从头到尾一读再读。

《认知疗法基础与应用(第2版)》囊括了作者朱迪·S·贝克博士丰富的临床治疗、教学与督导经验，以及15年来认知行为疗法的研究进展。《认知疗法基础与应用(第2版)》以清晰的笔触、明了的语言全面地展现了认知行为疗法的重要内容，并辅以大量对话示例及明晰的图表。除此之外，关于行为激活、家庭作业、治疗关系及更多内容的介绍让《认知疗法基础与应用(第2版)》变得更加无与伦比。无论你是一名学习认知行为治疗的学生，还是一位有经验的临床治疗师，这本书都值得从头到尾一读再读。

本书是在我教授的“国语语法论”讲义的基础上改写而成的。写这本书是为了向有志学习日语语法的人介绍日语语法研究的现状，并与读者一起思考一上结语法方面的问题。 　　本书旨在使读者感受到“思考型语法”的乐趣所在，为此以深入浅出的形式尽可能全面地介绍了日语描写语法的重要语法项目，以及基于不同立场的观点和最新的研究成果，同时也介绍了一些其他语言、古代日语及语用面的相关研究成果。 　　“导读”和正文部分适合一般的日语学习者阅读，包括了日语语法的基础知识；该部分同时也可作为日语专业学生语言学入门或提高语言能力的学习资料，全书贯穿了对语言进行分析探索的观念。 　　精心设计的“思考题”和参考资料翔实的“内容指南”相当于名师的指导，有助于收到事半功倍的学习效果。

本书是在我教授的“国语语法论”讲义的基础上改写而成的。写这本书是为了向有志学习日语语法的人介绍日语语法研究的现状，并与读者一起思考一上结语法方面的问题。 　　本书旨在使读者感受到“思考型语法”的乐趣所在，为此以深入浅出的形式尽可能全面地介绍了日语描写语法的重要语法项目，以及基于不同立场的观点和最新的研究成果，同时也介绍了一些其他语言、古代日语及语用面的相关研究成果。 　　“导读”和正文部分适合一般的日语学习者阅读，包括了日语语法的基础知识；该部分同时也可作为日语专业学生语言学入门或提高语言能力的学习资料，全书贯穿了对语言进行分析探索的观念。 　　精心设计的“思考题”和参考资料翔实的“内容指南”相当于名师的指导，有助于收到事半功倍的学习效果。